KJP Curriculum - Theorieseminare
Stand Januar 2017
1. Semester - Grundlagen
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Indikation zur VT vs. anderer Therapieansätze | A9 | 4 | Westhofen |
| Grundlagen der Entwicklungspsychologie I | A1 | 10 | Thiemann |
| Grundlagen der Entwicklungspsychologie II | A1 | 10 | Thiemann |
| Diagnostik I: Leistungs- und Persönlichkeitsdiagnostik | A4 | 10 | Westhofen |
| Theoretische Grundlagen und Modelle psychosomatischer Störungen im Kindes- und Jugendalter | A2.2 | 8 | Bohlmann |
| Psychopharmakotherapie bei Kindern und Jugendlichen, Möglichkeiten und Grenzen | A8 | 8 | Kirchner |
| Therapeutisches Basisverhalten in der verhaltenstherapeutischen Arbeit in der Klinik mit Kindern u. Jugendlichen […] | A9 | 4 | Siefen |
| Anatomische und physiologische Grundlagen des Verhaltens I | A1 | 4 | Bairaktarski |
| Anatomische und physiologische Grundlagen des Verhaltens II | A7 | 4 | Bariakrarski |
| Kinderneurologische Störungen, Symptomatologie, Diagnostik u. Therapieansätze I | A2.3 | 4 | Klotz |
| Kinderneurologische Störungen …….II | A2.3 | 4 | Klotz |
| Kinderneurologische Störungen...III | A2.3 | 4 | Klotz |
| Kinderneurologische Störungen….IV | A2.3 | 4 | Klotz |
| Kinderneurologische Störungen….V | A2.3 | 4 | Klotz |
| Verhaltenstherapie als wissenschaftlich begründetes Therapieverfahren/Ergebnisse der Therapieforschung | A3 | 4 | Pietrowsky |
| Neuropsychologische und biologische Grundlagen des Verhaltens | A1 | 4 | Pietrowsky |
| Gesprächs- PT und klientenzentrierte Therapieansätze I | A9 | 4 | Maletzki |
| Gesprächs- PT und klientenzentrierte Therapieansätze II | A9 | 4 | Maletzki |
| Psychiatrische Störungen im Kindes-und Jugendalter I | A2.1 | 4 | Uzelli-Schwarz |
| Psychiatrische Störungen im Kindes-und Jugendalter II | A2.1 | 4 | Uzelli-Schwarz |
2. Semester
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Rechtliche Aspekte : PsychTh, Berufs- und Haftungsrecht | A11 | 4 | F. Feser |
| Diagnostik II: Computergestützte u. apparative Diagnostik u. Verhaltensbeobachtung | A4/A9 | 10 | Westhofen |
| Grundlagen der Lerntheorie (klassisches und operantes Konditionieren, sozialpsychologische Lerntheorie etc.) | A9 | 6 | Spießbach, B. |
| Verhaltenstherapie und Psychoanalyse I | A2.1 | 4 | Einig |
| Verhaltenstherapie und Psychoanalyse II | A2.1 | 4 | Einig |
| Gesprächsführung und Expolorationstrategien, pädiatrisch-psychiatrische Aspekte | A9 | 8 | Bohlmann |
| Krisenmanagement bei akuten und subakuten Notfällen | A8 | 4 | Kirchner |
| Systemische und familientherapeutische Therapieansätze intra- und interpersonelle Aspekte […] | A6 | 4 | Langer |
| Systemische und familientherapeutische Therapieansätze… II | A6 | 4 | Langer |
| Identitätsstörungen und Adoleszenzkrisen | A5 | 4 | Bohlmann |
| Therapieplanung | B1 | 4 | Bohlmann |
| Tiefenpsychologische Therapieansätze I | A9 | 4 | Einig |
| Tiefenpsychologische Therapieansätze II | A9 | 4 | Einig |
| Entwicklungspsychopathologie | A2.1 | 5 | Bunk |
| Entwicklungspsychopathologie | A2.1 | 5 | Bunk |
| Bindungstheorie und Bedeutung des Bindungsverhaltens I | A1 | 5 | Zimmek |
| Bindungstheorie und Bedeutung des Bindungsverhaltens II | A1 | 5 | Zimmek |
| Strukturierte Persönlichkeitsdiagnostik anhand des SKID II | A4 | 8 | Hauschel |
3. Semester
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Anwendung der Lerntheorie I | B4 | 4 | Eckert |
| Anwendung der Lerntheorie II | B4 | 4 | Eckert |
| Problemanalyse und Therapieplanung I | A4/B1 | 5 | Borg-Laufs |
| Problemanalyse und Therapieplanung II | A4/B1 | 5 | Borg-Laufs |
| Problemanalyse und Therapieplanung III | A4/B1 | 5 | Borg-Laufs |
| Problemanalyse und Therapieplanung IV | A4/B1 | 5 | Borg-Laufs |
| VT Standardverfahren I | B4 | 10 | Schebaum-Stein |
| VT Standardverfahren II | B4 | 10 | Schebaum-Stein |
| Training in Sozialer Kompetenz (Einzel- und Gruppentherapie) | B4 | 8 | Backes |
| PT-Antragstellung, Abrechnung PsychoDat I | B2 | 4 | Spießbach, U. |
| PT-Antragstellung, Abrechnung PsychoDat II | B2 | 4 | Spießbach, U. |
| Berichte zur Antragstellung | B5 | 10 | Westhofen |
| Einführung prakt. Ausbildung, Aktenführung | B5 | 4 | Westhofen |
| Spieltherapeutische Ansätze in der VT von Kindern und Jugendlichen | B4 | 6 | Langer |
| VT bei reifungabhängigen Funktionsstörungen (Schwerpunkt Enuresis/Enkopresis) | B4 B5 | 10 | Franek |
| Angststörungen im Kindesalter: Grundlagen, Überblick über verhaltenstherapeutische Methoden und Interventionsansätze | B4/5 | 10 | Petermann, U. |
| Störungen des Sozialverhaltens: Grundlagen, Überblick über verhaltenstherapeutische Methoden und Interventionsansätze | B4/5 | 10 | Petermann, F. |
| VT bei Trennungsangst | B4 | 5 | Maletzki |
4. Semester
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Depressive Störungen | B4 | 8 | Bohlmann |
| Indikation stationärer vs. ambulanter Behandlung und Kombinationsmöglichkeiten im mittleren und höheren Kindes- u. Jugendalter | B2 | 4 | Siefen |
| Gesundheitsdokumentation, Evaluation und Qualitätssicherung | A10 | 10 | NN |
| VT bei Aufmerksamkeit- und Hyperaktivitätsstörungen | B4 | 10 | Bohlmann |
| Konzepte und Verfahren stationärer Kinder-VT | B2 | 10 | Schebaum-Stein |
| VT bei Angststörungen I (Phobien) | B4 | 5 | Spießbach, B. |
| VT bei Angststörungen II (Panikstörungen) | B4 | 5 | Spießbach, U. |
| VT bei Angststörungen III (generalisierte Angst) | B4 | 5 | Spießbach, U. |
| VT bei Lernbeeinträchtigungen u. spezifischen Entwicklungsstörungen | B4 B5 | 6 | Ise |
| Kognitive Trainings- und Lernprogramme | B4 | 6 | Spießbach, B. |
| Casemanagement b. Störungen in der frühen Kindheit | B8 | 8 | Kanth |
| Entspannungsverfahren (Einzel- und Gruppentherapie) | B4 | 6 | Spießbach, B. |
| Stressbewältigung (Einzel- und Gruppentherapie) | B4 | 4 | Spießbach, B. |
| VT bei allergischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter I | B4 | 4 | Langer |
| VT bei allergischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter II | B4 | 4 | Langer |
| Mutistische Störungen | B4 | 10 | Troost |
5. Semester
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Psychische Erkrankungen bei Kindern u. Jugendlichen (Schizophrenien und drogeninduzierte Psychosen) I | B5 | 5 | Meusers |
| Psychische Erkrankungen…..II | B5 | 5 | Meusers |
| Training mit aggressiven Kindern, Indikation und Methodik (Einzel- und Gruppentherapie) | B4 | 8 | Bohlmann |
| Elterntraining bei Kindern mit externalen Verhaltensstörungen | B5 | 8 | Rademacher |
| Schlafstörungen (Einzel- und Gruppentherapie) | B4 | 4 | Spießbach, B. |
| Krisenintervention und Suizidprophylaxe I | B4 | 4 | Spießbach, U. |
| Krisenintervention und Suizidprophylaxe II | B4 | 4 | Spießbach, U. |
| Selbstkontrollverfahren | B4 | 4 | Spießbach, U. |
| Essstörungen mit Fallseminar | B4 | 10 | Franek |
| Zwangstörungen bei Kindern und Jugendlichen | B5 | 10 | Goletz |
| Problemlösetraining | B4 | 4 | Konz |
| RET bei Kindern und Jugendlichen I | B4 | 4 | Konz |
| RET bei Kindern und Jugendlichen II | B4 | 4 | Konz |
| Problematische Störungsbilder I, Fallbesprechung | B4 | 5 | Spießbach, B. |
| Leistungsprobleme im Jugendalter | B4 | 10 | Feldkötter |
| Ambulante und stationäre multimodale Therapie von emotional bedingtem Schulabsentismus im Jugendalter | B4 | 10 | Feldkötter |
| Kindliche chronische Erkrankungen Im Kontext der Familie (Asthma, Diabetes, Neurodermitis) I | B4 | 4 | Langer |
| Kindliche chronische Erkrankungen Im Kontext der Familie (Asthma, Diabetes, Neurodermitis) II | B4 | 4 | Langer |
6. Semester
| Thema | Kat. | UE | Dozent |
|---|---|---|---|
| Autismus | B4 | 4 | Haas |
| Stottern | B4 | 5 | Bohlmann |
| Sexuelle Störungen im Jugendalter | B4 | 5 | Bohlmann |
| Verarbeitungsstrategien bei Trennung, Trauer und Tod | B4 | 10 | Bohlmann |
| Lese-Rechtschreibe-Schwäche | B4 | 5 | Schregel |
| Alkohol- und Drogenmissbrauch I | B4 | 8 | Bartmann |
| Alkohol- und Drogenmissbrauch II | B4 | 8 | Bartmann |
| Problematische Störungsbilder II | B4 | 5 | Spießbach B. |
| Ticstörungen und Tourette-Syndrom | B4 | 4 | Meusers |
| Posttraumatische Belastungsstörungen (EMDR) I | B3 | 5 | Meusers |
| Posttraumatische Belastungsstörungen (EMDR) II | B3 | 5 | Meusers |
| Schematherapie | B4 | 8 | Zimmek |
| Dialektisch-Behaviorale Therapie , DBT-A | B4 | 10 | Kiparski |